Педагоги-психологи дошкольных отделений совместно с воспитателями младших дошкольных группах групп провели серию занятий, направленных на помощь детям в адаптации к новым условиям.
Игры и упражнения, составляющие основу занятий, способствуют снятию психоэмоционального напряжения, снижению импульсивности, тревоги и агрессии, совершенствованию коммуникативных, игровых и двигательных навыков, развитию познавательных процессов, оптимизации детско-родительских отношений.
При разработке серии занятий педагоги-психологи взяли за основу работы А.С.Роньжиной.